Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

ГОУ ВПО «Дагестанский государственный педагогический университет», филологическое образование,2006

«Ленинградский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена», дошкольное образование,2020

«Преемственность уровней образования на начальной ступени в условиях реализации ФГОС», 72 часа,2021

ГОУ СПО "Выборгский педагогический колледж", Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области информатики,  2007; 

АОУ ВПО "ЛГУ имени А.С. Пушкина" г. Санкт-Петербург, Дошкольная педагогика и психология,  2012 

Методическое сопровождение образовательной деятельности в ДОО в контексте ФГОС ДО», 72 часа, июнь 2017 

«Управление научно-методическим сопровождением дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО», 72 часа, июнь 2019 

Сестрорецкое педагогическое училище, Дошкольное воспитание, 1979

«Развитие игровой деятельности дошкольников в свете требований ФГОС ДО», 72 часа, декабрь 2016

«Профессиональные компетенции педагогов и специалистов в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и ФГОС ДО», 72 часа ,май 2019

"Коррекционно-воспитательная работа в логопедических группах", ноябрь 2021

ГОУ СПО "Выборгский педагогический колледж", Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области

информатики, 2007;
АОУ ВПО "ЛГУ имени А.С. Пушкина" г. Санкт- Петербург, Специальное (дефектологическое) образование, бакалавр 2015

«Организация и содержание коррекционно- воспитательной и логопедической работы с детьми, имеющими нарушения речи в

условиях реализации ФГОС ДО», 72 часа, июнь 2016 

«Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС»,144 часа, апрель 2019

"Логопедический массаж", 72 часа, ноябрь 2021

АОУ ВПО "ЛГУ имени А.С. Пушкина" г. Санкт- Петербург, Дошкольная педагогика и психология, 2012

"Психолого-педагогические аспекты первичной профилактики аддиктивного поведения детей и подростков", декабрь 2018

«Эмоциональные нарушения детей. Методы психологической коррекции», май 2020

"Профилактика социальной дезадаптации  самоповреждающего поведения  детей и подростков", декабрь 2021

"Технологии оказания психологической помощи в кризисных ситуациях", сентябрь 2023

Ленинградский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена», учитель-логопед, 2020

«Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 72 часа, август 2021

"Логопедический массаж", 72 часа, ноябрь 2021

Стахановское педагогическое училище, учитель музыки и пения в школе, музыкальный руководитель в детском саду, 1993

ГОУ ВПО «Славянский – на– Кубани государственный педагогический институт», Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

«Музыкальное воспитание в системе в системе дошкольного образования», ЛОИРО 72 часа, апрель 2020

ГБ ОУСПО «Архангельский педагогический колледж», учитель начальных классов и 

учитель начальных классов компенсирующего коррекционно- развивающего обучения,2013

«Центр непрерывного образования и инноваций», дошкольная педагогика и психология,2019

«Современные игровые технологии для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС», 72 часа,2019

Частное образовательное учреждение высшего образование «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова» г. Казань ,педагогическое образование,2017

«Ленинградский государственный педагогический университетим. А. И. Герцена», Дошкольная педагогика и психология,2018

«Дошкольная педагогика и психология» - воспитатель в дошкольной образовательной организации», 250 часов, 2018

«Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основной программы дошкольной организации»,

72 часа, май 2021

"Разработка и реализация ИОМ для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС", март 2021

АОУ ВПО "ЛГУ имени А.С. Пушкина" г. Санкт- Петербург, Дошкольная педагогика и психология,2012

Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО 

72 часа, 2023

Выборгский педагогический колледж" по специальности "Учитель начальных классов", 2007

Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации "Воспитатель дошкольной образовательной организации", 2018

"Реализация образовательной области "речевое развитие" в ДОО: развитие связной речи и вербальной креативности дошкольника, март 2022

ГНО "Ванадзорский госпединститут им. Ованеса Туманяна", Педагогика и методика начального образования, 2007

«Ленинградский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена», дошкольная педагогика и психология,2015

«Особенности образовательной деятельности в свете требований ФГОС ДО», февраль, 2017

«Профессиональные компетенции педагогов и специалистов в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и ФГОС ДО», 72 часа ,май 2019

Госпединститут им. Ованеса Туманяна", Армянский язык и литература, 2002

«Ленинградский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена», дошкольная педагогика и психология,2015

«Особенности образовательной деятельности в свете требований ФГОС ДО», февраль, 2017

«Преемственность уровней образования на начальной ступени в условиях реализации ФГОС»,72 часа,2021